学风建设

为进一步贯彻全国实全国教育大会精神，落实学校 2020-2021学年大学生学风建设实施方案，切实加强学院学风建设，健全学风建设长效机制，全面落实“立德树人”根本任务，结合学院实际，制定中国书法篆刻学院学风建设实施细则。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，不断开创新时代学校思想政治工作新局面。

二、主要目标

围绕立德树人根本任务，将学风建设融入教育、管理、服务各项工作中。引导广大学生明确学习目标，增强学习动力、掌握学习方法、培养多元兴趣，使学生养成终身学习的良好习惯，促进学风建设呈现优良态势。通过教育引导强化学生的学习主体意识，规范学生的学习行为以养成学生良好的学习习惯，使广大学生能够自觉遵守学习纪律，学风进一步得到改善，逐步建立健全学校学风建设的长效机制。

三、工作要求

    自信自律、点燃学习热情；全员参与、提高学习氛围。

（一）以社会主义核心价值观为引领，激发学习动力。以社会主义核心价值观引领大学生思想，有效融入学风教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。组织报告会、座谈会、建立宣传专栏（板报、微信等）等形式多样的教育活动，激发学习热情，提高学习自觉性。

（二）以生涯规划教育为导向，明确学习方向。将学业规划教育与职业生涯规划教育相结合，根据不同年级学生特点，一年级以“适应大学生活、科学规划学业”为重点，二年级以“明确学习目标，巩固职业基础”为重点，三年级以“强化应用技能、培养创新能力”为重点，开展主题鲜明、形式多样的学风建设活动。

（三）以教风促学风为常态，提升学习能力。加强师德师风建设，深化教育教学改革、严格教学管理，提高教学质量；关注学生的发展状况、重视学生学习过程和学习结果的评价，改进教学方法和手段，加强实践教学，提升学生实践能力和创新能力。

（四）以精细化日常管理为根本，严肃学习纪律。以常规管理为抓手，严格课堂考勤制度和晚自习，针对晚归或夜不归宿、迟到、早退、旷课、上课玩手机、带早餐进教室等现象开展专项治理活动，对经常旷课、行为散漫的学生，要适时进行交心谈心，批评教育。加强学生文明养成教育，促进学生养成良好的行为规范。做好宿舍文化、课桌净化、校园美化，加强家校联系，形成学校、家庭合力育人的氛围。

（五）以促进自主学习为目标，搭建学习平台，优化学习状态。充分利用学院现有资源，组织开展读书活动，搭建读书、交流、分享、传播的平台。各班级可以根据专业情况，制定读书计划，开展书香班级、读书达人等评比活动，形成读书长效机制。

（六）以提升学干队伍素质为手段，保证学习效果。切实加强学生会、班委会和团支部建设，充分发挥学生党员骨干在学风建设中的先锋带动作用。加强优良学风班级建设工作，积极开展有利于增强班级归属感、有利于学生成长成才的班级活动，打造具有凝聚力的班级文化，以优良班风促进学风建设。

四、具体举措

（一）成立学风建设督导小组

学院成立学风建设工作小组：

组长：刘一平

副组长：商向阳   

成员：陶津、王小丽、淳秋雯、学生会纪检部、各班级纪律委员；

工作职责：

每周开展不少于3次的学风检查，针对学生出勤率、课堂纪律、日常文明礼貌、喝酒抽烟、乱扔垃圾、怪异着装等不文明行为进行检查督导，对发现的问题及时进行惩处及整改。

（二）、考核细则

1、按时到课情况，穿拖鞋带食物进教室情况，上课睡觉玩手机情况，出现一次扣1分；一学期旷课超过3次，视为不合格；

2、夜不归宿、使用违规电器、违规饲养宠物等情况，违纪一次扣两分；一学期夜不归宿3次，视为不合格；

3、宿舍卫生、寝室卫生清洁情况，被学校通报批评的每次扣3分，被学校评为文明寝室的每次加5分；

4、参与打架斗殴、涉及校园欺凌的，每次扣10分；

5、不尊敬师长、不服从辅导员管理，不服从班级管理的情况，每次视情况扣3-10分；

6、宣传报道、各类文章被院级以上刊物发表的，一篇加2分；

7、积极参加创新创业、专业技能活动，参加一次加2分；

8、校外实践活动被认定的，一次加2分；

9、参加校、院学生会活动并承担一定任务的，一次加2分；

10、参加各项专业竞赛获奖的，视获奖等级一次加10-2分；

11、学习成绩专业排名前10%的，一次加5分；

12、参加各类专题培训被取得合格证书的，一次加5分；

13、获得各类资格证书的，一次加5分；

14、被省市校院媒体和领导表扬的，一次加10分；

15、被认定好人好事行为的，一次加5分；

该活动细则考核成绩，占学生行为养成成绩的50%，学期末由辅导员综合记录成绩，并录入教务系统。

五、系列活动

    1、开学前，全员组织召开一次“学风建设”动员会 ；

2.日常行为养成教育（教室、寝室）；

3.开展师生读书分享系列活动（读书笔记、微视频分享）；

4.专业技能展示或竞赛系列活动；

6.各班每月至少一次学风建设主题活动；

7．学风建设主题活动；

8．学院总结表彰活动；

  六、实施保障

1.加强宣传，营造氛围。根据学员学风建设“全员、全过程和全方位”的要求，学院全体师生要高度重视、认真动员、积极部署。 

2.加强监督，完善考核。建立院、班二级监督机制，实行过程管理，开展经常性的学风督查，完善督查通报制度，及时把握动态，实行跟踪管理。加强对学风建设工作和效果。

3．及时表彰，宣传优秀。学期末学院对学风建设活动中表现突出的学生、班主任和班级进行表彰。低于60分的学生和班级给予预警通报。

中国书法篆刻学院

2020年10月1日开始执行